Bilim Eğitim ve Sağlık Hizmetinde SANKO Farkı

SANKO Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Sınav, üniversitenin”gerçek bir sosyal sorumluluk projesi” olarak kurulduğunu belirterek, “Gerçek bir sosyal sorumluluk projesi olarak kurulduk ve inşaallah böyle kalarak başarılı olmayı hedefliyoruz” dedi.

SANİ Konukoğlu Vakfı’nın, SANKO Üniversitesi’nin hamisi olduğunu söyleyen Prof. Dr. Sınav, 1989 yılında kurulan vakfın, sosyal sorumluluk anlayışı ile projelendirdiği ve 1993’te kurucusu Sani Konukoğlu’nun temelini attığı Özel Sani Konukoğlu Hastanesi’nin 1996 yılında bölge insanına üst düzey sağlık hizmeti vermeye başladığını söyledi.

Sani Konukoğlu Hastanesi’nin, para kazanmak amacından ziyade, bölge insanına kaliteli sağlık hizmeti sunmak amacıyla kurulduğuna ve tek çatı altında Türkiye’nin en büyük özel hastanesi olduğuna dikkati çeken Prof. Dr. Sınav, “Şimdi de üniversitemiz aynı amaçla kuruldu. Biz gerçek bir sosyal sorumluluk projesiyiz ve inşallah öyle kalarak başarılı olmayı hedefliyoruz” diye konuştu.

Eğitim anlayışımız farklı

“Diğer bir farkımız da eğitim anlayışımız. Ezbere dayalı değil, uygulamaya dayalı bir eğitim planladık” diyen Prof. Dr. Sınav, şöyle devam etti: “Öğrencimiz bilgiyi neden öğrendiğinin, onu nerede kullanacağının bilinci ile öğreniyor. Bilgiyi öğrenciye depolamak yerine ona nasıl ulaşacağını ve onu nerede, nasıl kullanacağını da öğretmeye çalışıyoruz. Öncelikli hedefimiz çok öğrenci alıp, üniversitemizi büyütmek değil. Önceliğimiz kalite. Zaten SANKO adına bir şeyler yapıyorsanız sizden beklenen en üst düzey kalitedir ve o kaliteye yaraşır şeyler yapmak zorundasınız. SANKO Üniversitesi Tıp Bilimleri alanında eğitim veren, araştırmalar yapan tematik bir üniversite. Kuruluş kanunumuzda tıp, diş hekimliği ve sağlık bilimleri fakültelerinin yanı sıra, sağlık bilimleri ve fen bilimleri enstitülerimiz var. Tıp bilimlerine dahil tüm disiplinlerde verdiğimiz ve vereceğimiz lisans ve lisansüstü eğitimin yanı sıra, yüksek düzey bilimsel araştırma yapmak da amaçlarımız arasında.”

Kaliteli ekipman kaliteli eğitim

Amaçları doğrultusunda laboratuvarları en seçkin, en kaliteli ekipmanla donattıklarını anlatan Prof. Dr. Sınav, “Kaliteli kadro, kaliteli müfredat, kaliteli ekipman ve kaliteli bir eğitim hedefiyle başladık ve o yolda da elimizden geleni yapmaya devam ediyoruz” ifadelerini kullandı. Prof. Dr. Sınav, 2014 – 2015 eğitim – öğretim yılında ilk lisans öğrencilerini aldıklarını ve YÖK’ün dört program için verdiği 230+10 öğrenci kontenjanının yüzde 99.6 oranında dolduğunu vurgulayarak, sözlerini şöyle sürdürdü: “Tıp fakültesi ile sağlık bilimleri fakültesinin hemşirelik, fizyoterapi-rehabilitasyon ve beslenme – diyetetik bölümlerinde öğrencilerimizle 12 katlı kendi binamızda eğitime başladık. Hemşirelik yüksek lisans programımız da YÖK tarafından onaylandı ve mezuniyet sonrası eğitimlere başlıyoruz. Diş Hekimliği Fakültemizin hazırlıklarına başladık. Üniversitede kaliteyi öncelikli olarak hedefliyorsanız elbette akademik kadro çok önemli. Akademik personelimizin seçiminde uluslararası tecrübelerine önem veriyoruz. Sadece İngilizce bilenleri değil, o dili kullanabilenleri yani uluslararası bilimsel tecrübeleri olan akademisyenleri öncelikle kadromuza katmaya çalıştık. Ayrıca, her ay Amerika’dan alanında yetkin bir akademisyeni getirip öğrencilerimizle tanıştırıyor, onların birikimlerini ve deneyimlerini paylaşmalarını sağlıyoruz.”

 

 

 

  • Site İçi Yorumlar

Bu yazı yorumlara kapatılmıştır.